سالار قاسمی روز پنجشنبه در گفت و گو با ایرنا اظهار داشت: آماری که روز گذشته از سوی وزارت آموزش و پرورش منتشر شد نشان می دهد دانش آموزان و معلمان استان البرز استقبال و مشارکت بالایی درورود به شبکه آموزش دانش آموزی ” شاد” و تشکیل کلاس های درس دراین شبکه داشته اند.

وی خاطرنشان کرد: تا کنون ۳۸.۲درصد از دانش آموزان استان البرز در این شبکه عضو شده اند، فرهنگیان استان نیز به میزان ۶۳ درصد، به عضویت شبکه شاد در آمده اند و این آمار استان البرز را در رتبه چهارم این گزارش قرار داده است.

قاسمی یادآور شد: در بخش کلاس های درس تشکیل شده در شبکه شاد نیز فرهنگیان و دانش آموزان استان البرز مشارکت بالایی داشته اند و با ۸۹.۷ درصد و با اختلاف یک دهم درصدی نسبت به استان قم در رتبه دوم قرار گرفته اند.

وی ادامه داد: روند ورود دانش آموزان و فرهنگیان کشور به این شبکه و تشکیل کلاس های درس در روزهای آتی نیز ادامه خواهد داشت.

وی با بیان اینکه برنامه آموزشی شبکه اجتماعی دانش آموزان در فضای مجازی برای دانش آموزان به دلیل شیوع بیماری کرونا فعال شده است، افزود: راهنمای استفاده از شبکه اجتماعی شاد، توسط معاونت آموزش ابتدایی و متوسطه به شهرستان‌ ها و مناطق تابعه ابلاغ و براساس اطلاعیه‌ های صادر شده مراحل اجرایی کار در حال انجام است.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با بیان اینکه شبکه آموزشی شاد می تواند یک رویکرد منسجم و یک پارچه را در فرآیند آموزش به دانش آموزان در پایه های مختلف تحصیلی ایجاد کند، عنوان کرد: در این شبکه فعالیت آموزشی دانش آموزان با هدایت معلمان ادامه پیدا می کند.

وی گفت: مشارکت، همراهی و تشویق معلمان و دانش آموزان برای حداکثر استفاده ازاین ظرفیت آموزشی در فضای مجازی ضرورت دارد.

قاسمی تاکید کرد: شبکه اجتماعی دانش آموزی ” شاد “، فرصتی برای گسترش آموزش‌های مجازی و مدرسه مجازی در آموزش و پرورش است زیرا در آن معلمان می توانند محتوای درسی مناسب را با خلاقیت و امکانات بیشتری که در این فضا ایجادشده است از طریق سامانه سناد در اختیار دانش آموزان قراردهند.

استان البرز ۵۰۰ هزار دانش آموزو ۲۶ هزار فرهنگی دارد.