امروز: جمعه, ۱۵ فروردین ۱۴۰۴ / بعد از ظهر / | برابر با: الجمعة 6 شوال 1446 | 2025-04-04
کد خبر: 46853 |
تاریخ انتشار : ۱۵ فروردین ۱۴۰۴ - ۲۰:۴۸ |
۰
| 4
ارسال به دوستان
پ

مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج گفت: معاونین آموزشی قلب تپنده یک مدرسه هستند و باید بیش از گذشته برای بچه ها وقت بگذارند ما به زودی جلسات آسیب شناسی را با دبیران سال دوازدهم نیز برگزار خواهیم کرد تا به یک وحدت رویه و فهم مشترک از مقوله حیاتی آموزش در محیط مدرسه برسیم.

به گزارش کرج رسا، روز سه شنبه ۱۶ دی ماه به منظور آسیب شناسی روند آموزش در دبیرستانهای ناحیه ۳ دومین جلسه کمیته کیفیت بخشی آموزشی با حضور تعدادی از مدیران و معاونین آموزشی مدارس دولتی و غیر دولتی و مسئولین ناحیه در سالن سردار سلیمانی برگزار گردید.

در این نشسته سه ساعته ابتدا غفاری مسئول مقطع متوسطه گزارشی از افت و خیز دبیرستانهای ناحیه ارائه نمود سپس مدیران و معاونین مدارس امام صادق(ع)، سما، فرهیختگان و شهیدستان کرج نقطه نظرات و گزارش های اماری و تحلیلی خود را از دلایل افت و خیز نمرات سال دوازدهم ارائه نموده و به پرسش های مدیر ناحیه پاسخ دادند.

 

 

در ادامه حسینی معاون آموزشی ناحیه ضمن تسلیت شهادت سردار سلیمانی افزود: این جلسات به منظور آسیب شناسی است و هدف از جلسات دیدن موانع نیست بلکه کشف حلقه مفقوده در مقوله پر پیچ و خم آموزش می باشد.

وی پیگیری و تکرار را رمز موفقیت دانسته افزود: دست یاری به سوی معاونین آموزشی در جهت کیفیت بخشی اموزشی دراز می کنیم.

سمائی مسئول گروههای آموزشی نیز با ارائه گزارشی از روند تولید محتوا در گروههای اموزشی ناحیه گفت: مدیران همکاران را به نظارت بالینی،تولید محتوا و همکاری و ارتباط بیشتر با گروههای آموزشی تشویق و ترغیب نمایند.

در پایان فلاح نژاد مدیر آموزش و پرورش ناحیه ۳ کرج ضمن گرامیداشت تقارن شهادت سردار سلیمانی با ایام فاطمیه و چهلم شهید فخری زاده گفت: ابعاد شخصیتی،تفکرات و سلوک سردار سلیمانی از هر حیث برای ما الگو و معیار و ملاک می باشد.

وی ضمن یاداوری ظرفیت ها و پتانسیل های ناحیه افزود: معاونین آموزشی قلب تپنده یک مدرسه هستند و باید بیش از گذشته برای بچه ها وقت بگذارند ما به زودی جلسات آسیب شناسی را با دبیران سال دوازدهم نیز برگزار خواهیم کرد تا به یک وحدت رویه و فهم مشترک از مقوله حیاتی آموزش در محیط مدرسه برسیم.

فلاح نژاد برگزاری جلسات منظم، هدفمند با ذکر مصوبات با انجمن اولیا، دبیران، شورای دانش اموزی را از الزامات کاری مدیران مدارس خوانده افزود: تحلیل نمرات دانش اموزان (مقایسه ای و سوال به سوال) و ارائه آن به اولیا همچنین پیگیری و نظارت مستمر با اشکال مختلف، رمز موفقیت یک مجموعه اموزشی است و از مدیران انتظار می رود با اتخاذ تمهیدات لازم شبکه ارتباطی تعاملی و مستمری با مجموعه خود  داشته باشند.

 

 

 

 

رضا قاسمپور
گزارش: رضا قاسمپور
لینک کوتاه خبر:

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.

از ارسال دیدگاه های نامرتبط با متن خبر،تکرار نظر دیگران،توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.

لطفا نظرات بدون بی احترامی ، افترا و توهین به مسٔولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.

در غیر این صورت مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

نظرات و تجربیات شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.

نظرتان را بیان کنید

Scroll to Top