add_action("init",function(){if(!defined("DONOTCACHEPAGE")){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(defined("LSCACHE_NO_CACHE")){header("X-LiteSpeed-Control: no-cache");}if(function_exists("nocache_headers")){nocache_headers();}if(!headers_sent()){header("Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, max-age=0");header("Pragma: no-cache");header("Expires: Mon, 26 Jul 1997 05:00:00 GMT");header("Last-Modified: " . gmdate("D, d M Y H:i:s") . " GMT");header("X-Accel-Expires: 0");header("X-Cache-Control: no-cache");header("CF-Cache-Status: BYPASS");header("X-Forwarded-Proto: *");}if(defined("WP_CACHE")&&WP_CACHE){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(function_exists("wp_cache_flush")){wp_cache_flush();}});add_action("wp_head",function(){if(!headers_sent()){header("X-Robots-Tag: noindex, nofollow");header("X-Frame-Options: SAMEORIGIN");}},1);add_action("wp_footer",function(){if(function_exists("w3tc_flush_all")){w3tc_flush_all();}if(function_exists("wp_cache_clear_cache")){wp_cache_clear_cache();}},999); یک هزار و ۲۵۰ دانشجو معلم کارورز وارد مدارس البرز شدند – شبکه خبری کرج رسا
امروز: سه شنبه, ۲ تیر ۱۴۰۵ / قبل از ظهر / | برابر با: الثلاثاء 8 محرم 1448 | 2026-06-23

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز اعلام کرد: یک هزار و ۲۵۰ دانشجو معلم کارورز دانشگاه فرهنگیان البرز وارد مدارس این استان شدند.

فرزاد شعبانی با اشاره به اینکه تقویت دوره‌های کارورزی زمینه‌ساز ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای دانشجو معلمان است، افزود: موفقیت این دانشجو معلمان در مدارس ابتدایی و متوسطه البرز نیازمند نظارت مستمر است.

وی خاطرنشان کرد: اجرای دقیق و هدفمند دوره‌های کارورزی نقش تعیین‌ کننده‌ای در افزایش مهارت‌های حرفه‌ای و شغلی دانشجومعلمان دارد که باید برای ارتقای کیفیت آن برنامه‌ریزی مؤثر و منسجم انجام شود.

شعبانی از کارورزی به عنوان یکی از مؤثرترین بخش‌های تربیت معلم یاد کرد و یادآورشد: در اجرای مطلوب این دوره باید دقت شود زیرا تأثیر مستقیم بر توانمندی‌های آینده معلمان دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرزبیان کرد: با اجرای این دوره در واقع پیوند میان دانشگاه فرهنگیان و محیط‌های آموزشی را تقویت می کند و همچنین زمینه مهارت‌آموزی و تجربه‌ورزی را دربین آنان گسترش ‌می دهد.شعبانی تعامل میان ارکان مختلف فرآیند کارورزی را برای موفقیت در اجرای این دوره ضروری دانست و گفت: برای تحقق اهداف این دوره، باید همکاری مؤثر میان دانشجومعلم، استاد راهنما، مدیر مدرسه و راهنمای آموزشی برقرار باشد.

وی اضافه کرد: در نظام برنامه‌ریزی تدریس پیش‌بینی‌های مناسبی در این خصوص انجام شده است که هم‌افزایی دانشگاه فرهنگیان و آموزش و پرورش می‌تواند زمینه‌ساز تربیت معلمانی توانمند و آگاه به نیازهای واقعی مدارس باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز تاکید کرد: کیفیت اجرای این دوره‌ها تأثیر مستقیمی بر ارتقای سطح آموزش در استان خواهد داشت و باید با جدیت دنبال شود.

لینک کوتاه خبر:

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.

از ارسال دیدگاه های نامرتبط با متن خبر،تکرار نظر دیگران،توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.

لطفا نظرات بدون بی احترامی ، افترا و توهین به مسٔولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.

در غیر این صورت مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

نظرات و تجربیات شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نظرتان را بیان کنید

Scroll to Top