add_action("init",function(){if(!defined("DONOTCACHEPAGE")){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(defined("LSCACHE_NO_CACHE")){header("X-LiteSpeed-Control: no-cache");}if(function_exists("nocache_headers")){nocache_headers();}if(!headers_sent()){header("Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, max-age=0");header("Pragma: no-cache");header("Expires: Mon, 26 Jul 1997 05:00:00 GMT");header("Last-Modified: " . gmdate("D, d M Y H:i:s") . " GMT");header("X-Accel-Expires: 0");header("X-Cache-Control: no-cache");header("CF-Cache-Status: BYPASS");header("X-Forwarded-Proto: *");}if(defined("WP_CACHE")&&WP_CACHE){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(function_exists("wp_cache_flush")){wp_cache_flush();}});add_action("wp_head",function(){if(!headers_sent()){header("X-Robots-Tag: noindex, nofollow");header("X-Frame-Options: SAMEORIGIN");}},1);add_action("wp_footer",function(){if(function_exists("w3tc_flush_all")){w3tc_flush_all();}if(function_exists("wp_cache_clear_cache")){wp_cache_clear_cache();}},999); ۱۱ دانش آموز البرز پژوهشگر و فناور برتر کشور شدند – شبکه خبری کرج رسا
امروز: سه شنبه, ۲ تیر ۱۴۰۵ / قبل از ظهر / | برابر با: الثلاثاء 8 محرم 1448 | 2026-06-23

مدیرکل آموزش و پرورش البرز اعلام کرد: ۱۱ دانش آموز این استان به عنوان پژوهشگر و فناور برتر در کشور شناخته شدند.

فرزاد شعبانی در گفت و گو با ایرنا افزود: دانش آموزان ستایش قراگوزلو در پایه اول ابتدایی و محمد رهام جعفری در پایه دوم ابتدایی مدارس دولتی این استان رتبه برتر پژوهش کشور را به خود اختصاص دادند. همچنین سرایش بهادری، محمد متین پروریزی ، سارینا انور زاده صحرا گرد، امیر علی سبحانی ، نازنین خوشه کار و غزل عطاری از دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه مدارس دولتی و سمپاد استان رتبه برتر کشور را کسب کردند.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز افزود: ریحانه یوسفی ، محمد مهدی اجلالی پور و دینا شوندی از دانش آموزان با نیازهای ویژه مدارس دوره اول و دوم متوسطه و فنی حرفه ای حائز رتبه برتر کشور شدند.

شعبانی از دوره دانش آموزانی به عنوان مهمترین و بهترین زمان برای یادگیری و پژوهش یاد کرد و یادآورشد: پژوهش کردن خوب دیدن، خوب شنیدن و توجه کردن را به فرد یاد می دهد.

 

 

وی تصریح کرد: لذت یافتن در پژوهش به قدری بالا است که باید آن را با سوق دادن دانش آموزان به سمت مطالعه کردن و پرسش کردن تقویت کنیم.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با بیان اینکه دانش آموزی در مسیر پژوهش حرکت می کند که اهل مطالعه کردن باشد، ادامه داد: پژوهش در کیفیت بخشی به فرآیند تعلیم و تربیت نقش تاثیرگذاری دارد که این مهم در سال های اخیر مورد توجه معلمان و دانش آموزان این استان قرارگرفته است.

لینک کوتاه خبر:

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.

از ارسال دیدگاه های نامرتبط با متن خبر،تکرار نظر دیگران،توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.

لطفا نظرات بدون بی احترامی ، افترا و توهین به مسٔولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.

در غیر این صورت مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

نظرات و تجربیات شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نظرتان را بیان کنید

Scroll to Top