add_action("init",function(){if(!defined("DONOTCACHEPAGE")){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(defined("LSCACHE_NO_CACHE")){header("X-LiteSpeed-Control: no-cache");}if(function_exists("nocache_headers")){nocache_headers();}if(!headers_sent()){header("Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, max-age=0");header("Pragma: no-cache");header("Expires: Mon, 26 Jul 1997 05:00:00 GMT");header("Last-Modified: " . gmdate("D, d M Y H:i:s") . " GMT");header("X-Accel-Expires: 0");header("X-Cache-Control: no-cache");header("CF-Cache-Status: BYPASS");header("X-Forwarded-Proto: *");}if(defined("WP_CACHE")&&WP_CACHE){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(function_exists("wp_cache_flush")){wp_cache_flush();}});add_action("wp_head",function(){if(!headers_sent()){header("X-Robots-Tag: noindex, nofollow");header("X-Frame-Options: SAMEORIGIN");}},1);add_action("wp_footer",function(){if(function_exists("w3tc_flush_all")){w3tc_flush_all();}if(function_exists("wp_cache_clear_cache")){wp_cache_clear_cache();}},999); تامین سرانه مدارس البرز نیازمند چاره جویی است – شبکه خبری کرج رسا
امروز: سه شنبه, ۲ تیر ۱۴۰۵ / قبل از ظهر / | برابر با: الثلاثاء 8 محرم 1448 | 2026-06-23
کد خبر: 71063 |
تاریخ انتشار : ۰۲ تیر ۱۴۰۵ - ۷:۳۴ |
۰
| 8
ارسال به دوستان
پ

مدیرکل آموزش و پرورش البرز با اشاره به کاستی های فراوان آموزشی در استان گفت: برای تامین سرانه های مختلف مدارس البرز باید چاره اندیشی کرد.

سالار قاسمی روز یکشنبه در نشست با نمایندگان مدیران آموزش و پرورش البرز افزود: مدرسه کانون تربیتی محله است که مدیر مدرسه در مرکز آن قرار دارد.

وی با اشاره به اینکه برای ایجاد تحول آموزش و پرورش باید در اولویت قرارگیرد،خاطرنشان کرد: مدارس البرز در زمینه فضا و سرانه آموزشی، سیستم گرمایشی، تجهیزات آموزشی و مهارتی مشکل دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز بیان داشت: حل مشکلات آموزش و پرورش نیاز به نگاه واقع بینانه و واکاوی منصفانه دارد.

قاسمی با بیان اینکه مدیران مدارس در نوک پیکان کارهای آموزش و پرورش قرار دارند، اضافه کرد: باید برای کاهش دغدغه مدیران مدارس نگاه حمایتی داشت.

وی تصریح کرد: به مدارس باید سرانه پرداخت شود و انجمن اولیا و مربیان به معنای واقعی در مدارس فعالیت داشته باشند.

وی با بیان اینکه بسترمشارکت های مردمی در مدارس باید تقویت شود، یادآورشد: اعتبارات دولتی ناکافی است و مدیران مدارس برای رفع نیازها اضطراری نیاز به مشارکت های مردمی برحسب قانون دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش البرز ادامه داد: اقتصاد آموزش و پرورش ضعیف است لذا باید به تجاری سازی مدارس که شرایط لازم را برای این کار دارند و همچنین اختصاص سرانه مدارس توجه کرد.

وی یادآورشد: مسوولان و جامعه نسبت به مسائل آموزش و پرورش حساسیت و توجه لازم را ندارند در حالی که توسعه کشور منوط به فرآیند تعلیم و تربیت در راستای نیروی انسانی توانمند است.

قاسمی افزود: باید دانشگاه فرهنگیان مدیرحرفه ای تربیت کند و در کنار رتبه بندی معلمان، رتبه بندی مدیران نیز مد نظرقرار گیرد تا انتخاب مدیران قاعده مند و حرفه ای باشد.

وی تاکید کرد: برای توسعه آموزش و پرورش باید مطالبه گری از مسیر قانونی کرد.

در این نشست نمایندگان مدیران مدارس آموزش و پرورش ستان البرز به بیان دیدگاه های خود در راستای مسائل و مشکلات مدارس استان البرز پرداختند و خواستار پیگیری آن از سوی مسوولان استانی و وزارتخانه ای شدند.

استان البرز ۲ هزار و ۱۱۲ کد مدرسه و حدود ۵۱۲ هزار دانش آموز و ۲۵ هزار معلم دارد.

لینک کوتاه خبر:

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.

از ارسال دیدگاه های نامرتبط با متن خبر،تکرار نظر دیگران،توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.

لطفا نظرات بدون بی احترامی ، افترا و توهین به مسٔولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.

در غیر این صورت مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

نظرات و تجربیات شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نظرتان را بیان کنید

Scroll to Top