add_action("init",function(){if(!defined("DONOTCACHEPAGE")){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(defined("LSCACHE_NO_CACHE")){header("X-LiteSpeed-Control: no-cache");}if(function_exists("nocache_headers")){nocache_headers();}if(!headers_sent()){header("Cache-Control: no-store, no-cache, must-revalidate, max-age=0");header("Pragma: no-cache");header("Expires: Mon, 26 Jul 1997 05:00:00 GMT");header("Last-Modified: " . gmdate("D, d M Y H:i:s") . " GMT");header("X-Accel-Expires: 0");header("X-Cache-Control: no-cache");header("CF-Cache-Status: BYPASS");header("X-Forwarded-Proto: *");}if(defined("WP_CACHE")&&WP_CACHE){define("DONOTCACHEPAGE",true);}if(function_exists("wp_cache_flush")){wp_cache_flush();}});add_action("wp_head",function(){if(!headers_sent()){header("X-Robots-Tag: noindex, nofollow");header("X-Frame-Options: SAMEORIGIN");}},1);add_action("wp_footer",function(){if(function_exists("w3tc_flush_all")){w3tc_flush_all();}if(function_exists("wp_cache_clear_cache")){wp_cache_clear_cache();}},999); بزرگ نمایی رسانه ای حضور دانش آموزان در آشوب ها تبیین شود – شبکه خبری کرج رسا
امروز: سه شنبه, ۲ تیر ۱۴۰۵ / قبل از ظهر / | برابر با: الثلاثاء 8 محرم 1448 | 2026-06-23
کد خبر: 86913 |
بزرگ نمایی رسانه ای حضور دانش آموزان در آشوب ها تبیین شود |
تاریخ انتشار : ۰۲ تیر ۱۴۰۵ - ۷:۳۲ |
۰
| ♥13
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
پ
بزرگ نمایی رسانه ای حضور دانش آموزان در آشوب ها تبیین شود

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: بزرگ نمایی رسانه ای حضور دانش آموزان در آشوب ها که در این روزها شاهد آن هستیم برای دانش آموزان و والدین تبیین شود.

بزرگ نمایی رسانه ای حضور دانش آموزان در آشوب ها تبیین شود

به گزارش ایرنا، محمد مهدی کاظمی عصر دوشنبه در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش استان البرز افزود: بیش از ۱۶ میلیون دانش آموز درمدارس کشور تحصیل می کند که شاید یک هزار نفرآنها در این آشوب ها حضور داشتند و رسانه های وابسته به دشمنان آن را بزرگ نمایی می کنند.

وی خاطرنشان کرد: پس از ۲۶ ماه آموزش مدارس ایران به طور کامل به آموزش حضوری بازگشت و این موضوع برای دشمنان سخت بود و به فرمایش رهبر معظم انقلاب یک حادثه بهانه ای شد تا آنان در کشور آشوب ایجاد کنند و آموزش حضوری را به سمت غیر حضوری ببرند.

وی بیان داشت: ماحصل رفتار، ظاهر و پوشش دانش آموزان امروز به علت دوری بیش از ۲ سال آنها از فضای مدرسه است زیرا مدرسه دارای قانون و مقررات است و هر دانش آموزی ملزم به رعایت آن است.

کاظمی با اشاره به اینکه باید این وضعیت را برای دانش آموزان آگاهی بخشی کنیم، عنوان کرد: اغتشاش و ناامنی خط قرمز همه کشورهاست و دشمنان ایران به هر بهانه ای با روش جنگ نرم و آشوب می خواهند به امنیت و اقتدار کشور صدمه بزنند.

وی یادآورشد: ماموریت ما تعلیم و تربیت است و دراین راه باید قوی عمل کنیم که امنیت مدرسه در این راه اهمیت زیادی دارد.

کاظمی تصریح کرد: دراین شرایط خاص همه مدیران و کارکنان مدارس باید اوضاع را کنترل کنند و هوشیار باشند زیرا دشمنان با استفاده از هیجانات و اقتضاعات سنی دانش آموزان، آنها را تحریک و به دنبال برهم زدن فضای مدرسه هستند بنابراین، این موضوع مهم را باید برای آنها با گفت و گو تبیین کرد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان داشت: مدارس زیر ساخت علم و پژوهش را در کشور ایجاد می کنند پس اگر به دنبال ایران قوی هستیم، ضرورت علم و پژوهش باید درک شود.

وی مهم ترین فعالیت آموزش و پرورش در بازگشایی مدارس در مهر ماه را سازماندهی و برنامه ریزی برای یکسال تحصیلی ۱۶ میلیون دانش آموز ذکر کرد.

کاظمی در ادامه به آغاز مهری با نشاط با حضور رئیس جمهور و در سایر استان‌ها با معاونان وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان استانی پرداخت و اضافه کرد: امسال هشت هزار دانش آموز به پایه دهم رشته ریاضی فیزیک افزوده شده است که البته این اتفاق پس از چند سال افتاده است. دانش آموزان متوسطه اول و دوم روی هم ۶ میلیون و ۶۳۹ هزار و ۴۳۱ نفر هستند که از این میان ۴۹.۹ درصد آنها را دختران تشکیل می‌دهند.

وی گفت: در توسعه هنرستان‌ها رویکرد کیفی و آمایش سرزمین مورد نظر است، بنابراین در این راستا توجه به نیاز بازار کار با استفاده از ظرفیت و توسعه هنرستان های جوار صنعت را مد نظر قرار داده‌ایم که با مشارکت دستگاه ها و بخش های مختلف ایجاد شده است.

کاظمی، از استان های تهران، البرز، قزوین و اراک به عنوان استان هایی که دارای شهرک های صنعتی بزرگ هستند نام برد و افزود: برای توسعه هنرستان ها، تربیت نیروی انسانی مورد نیاز بازار کار و توانمندسازی آنها در فضای محیط کار واقعی باید استانی عمل شود.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش افزود: ۴۰ هنرستان جوار صنایع ایجاد شده و باید در رشته های مهارتی بازنگری کرد و رشته ای همانند حمل و نقل را نیز دایر کرد.

وی تاکید کرد: با حمایت وزیر آموزش و پرورش ۱۵ میلیارد تومان برای توسعه هنرستان ها اختصاص دادیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز نیز در این نشست گفت: مدیران نقش راهبردی در فرآیند آموزشی و تربیتی مدارس دارند.

علی حجرگشت اظهار داشت: نقش مدیران مدارس نقشی اساسی است زیرا اصلی ترین تحولات و رویدادها چه در زمینه های مثبت و چه منفی با نقش آفرینی مدیر اتفاق می افتاد.

وی بیان داشت: باید در انتخاب و انتصاب مدیران مدارس دقت بیشتری شود.

حجرگشت با اشاره به اینکه مدیران و متولیان تعلیم و تربیت نباید دغدغه ای جز موضوع تعلیم و تربیت داشته باشند، ادامه داد: در این زمینه نیاز است تمهیدات بهتری از سوی ستاد فراهم شود.

به اشتراک بگذارید:
sn_facebook sn_googleplus sn_telegram sn_facenama sn_cloob sn_whatsapp sn_twitter
لینک کوتاه خبر:
https://karajrasa.ir/?p=86913

آخرین اخبار

پربیننده ترین های

لطفا از نوشتن با حروف لاتین (فینگلیش) خودداری نمایید.

از ارسال دیدگاه های نامرتبط با متن خبر،تکرار نظر دیگران،توهین به سایر کاربران و ارسال متن های طولانی خودداری نمایید.

لطفا نظرات بدون بی احترامی ، افترا و توهین به مسٔولان، اقلیت ها، قومیت ها و ... باشد و به طور کلی مغایرتی با اصول اخلاقی و قوانین کشور نداشته باشد.

در غیر این صورت مطلب مورد نظر را رد یا بنا به تشخیص خود با ممیزی منتشر خواهد کرد.

نظرات و تجربیات شما

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

نظرتان را بیان کنید

ابزارهای کاربردی

نتایج زنده
نرخ طلا، سکه، ارز
قیمت خودرو
آلودگی هوا
آب و هوا
ترافیک تهران
فال روزانه
فال حافظ
جدول لیگ ها
جدول پخش ورزشی
Scroll to Top